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NOTICIAS FIAPAS
![Esta semana, el Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto por el que se regula la actividad y el bienestar de los perros de asistencia, norma que sustituye y amplia la anterior regulación básica centrada exclusivamente en los perros guía. La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) ha tenido una activa participación […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/05/Imagen-perros-de-asistencia-1080x675.jpg)
NUEVA REGULACIÓN SOBRE PERROS DE ASISTENCIA, CON LUCES Y SOMBRAS
Esta semana, el Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto por el que se regula la actividad y el bienestar de los perros de asistencia, norma...
![El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha presentado la Guía para la Comunicación y Divulgación Inclusivas de la Ciencia: Una Experiencia CSIC, un documento pionero que recoge recomendaciones y buenas prácticas para hacer que la comunicación científica sea accesible para todas las personas, incluyendo aquellas con discapacidad. El desarrollo de esta guía ha contado con […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/05/unnamed-5-1080x675.jpg)
EL CSIC PUBLICA UNA GUÍA PARA FOMENTAR LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA INCLUSIVA CON EL APOYO DE FIAPAS
El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha presentado la Guía para la Comunicación y Divulgación Inclusivas de la Ciencia:...
![Una joven voluntaria de FIAPAS ha formado parte de la delegación de jóvenes con discapacidad del CERMI, que ha trasladado a las instituciones las necesidades de la juventud con discapacidad y ha reivindicado que la accesibilidad sea una prioridad en la agenda de la Administración pública. La Confederación Española de Familias de Personas Sordas – […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/05/Jovenes-CERMI-1-1080x675.jpg)
JÓVENES CON DISCAPACIDAD TRASLADAN SUS DEMANDAS A LA ADMINISTRACIÓN: UNA VOLUNTARIA DE FIAPAS ENTRE LOS REPRESENTANTES DEL CERMI
Una joven voluntaria de FIAPAS ha formado parte de la delegación de jóvenes con discapacidad del CERMI, que ha trasladado a las instituciones las...
![Hemos conocido el fallecimiento de Carmen Abascal, psicóloga e investigadora vinculada a las personas con discapacidad auditiva y a sus familias desde hacía más de cuatro décadas, quien culminó su dedicación profesional como directora de AG Bell Internacional (antes, Oír es Clave). A Carmen la conocimos en la asociación ECODA (Enseñanza de la Comunicación Oral […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/05/FIAPAS2025.jpg)
IN MEMORIAM CARMEN ABASCAL
Hemos conocido el fallecimiento de Carmen Abascal, psicóloga e investigadora vinculada a las personas con discapacidad auditiva y a sus familias...
![La Confederación Española de Familias de Personas Sordas – FIAPAS ha participado en el trámite de audiencia, abierto por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, para la elaboración del proyecto de Orden por la que se dictan normas para la aplicación y desarrollo del Real Decreto 888/2022, de 18 de octubre, por el […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/05/Discapacidad-Ceuta-y-Melilla-1080x675.jpg)
MEDIDAS URGENTES NECESARIAS PARA AGILIZAR LA VALORACIÓN DEL GRADO DE DISCAPACIDAD EN CEUTA Y MELILLA
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas – FIAPAS ha participado en el trámite de audiencia, abierto por el Ministerio de Derechos...
![Con el inicio del nuevo curso escolar, desde FIAPAS recordamos la necesidad de que el alumnado con sordera cuente con todos los productos, recursos y medidas de apoyo necesarios para acceder a la educación, en igualdad de condiciones que sus compañeros. Entre otras medidas, el alumnado con sordera precisa disponer en todas las etapas, incluidas […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/09/Educacion-reactiva-el-Foro-para-la-inclusion-educativa-del-alumnado-con-discapacidad-4-1080x675.png)
VUELTA AL COLE CON TODOS LOS RECURSOS DE APOYO PARA LA ACCESIBILIDAD AUDITIVA, A LA INFORMACIÓN Y LOS APRENDIZAJES PARA EL ALUMNADO CON SORDERA
Con el inicio del nuevo curso escolar, desde FIAPAS recordamos la necesidad de que el alumnado con sordera cuente con todos los productos, recursos y medidas de apoyo necesarios para acceder a la educación, en igualdad de condiciones que sus compañeros. Entre otras...
EL MOVIMIENTO DE FAMILIAS FIAPAS PONE EN MARCHA UNA ACCIÓN PILOTO PARA REFORZAR LA COHESIÓN TERRITORIAL EN EL EJERCICIO DE DERECHOS DE LAS PERSONAS SORDAS
Septiembre arranca con fuerza en FIAPAS ya que, junto a sus federaciones autonómicas y asociaciones asimiladas, pone en marcha una Acción Piloto para promover de manera conjunta y coordinada los derechos de las personas con sordera y de sus familias. Garantizar...
ACCESO AL EMPLEO PÚBLICO: LA NUEVA NORMATIVA LIMITA LAS ADAPTACIONES QUE PRECISAN LAS PERSONAS CON SORDERA
La reciente publicación de la Orden que fija los medios, tiempos y otros ajustes razonables en las pruebas de acceso a la función pública, a pesar de algunas mejoras introducidas, genera fuerte preocupación en relación con las personas con sordera. Por un...
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