NOTICIAS > INFANCIA Y ADOLESCENCIA
Infancia y adolescencia
EL NUEVO REAL DECRETO DE BECAS SIGUE EXCLUYENDO A PARTE DEL ALUMNADO CON SORDERA
FIAPAS recuerda que Naciones Unidas ha recomendado a España que el acceso a las ayudas al estudio no dependa del grado administrativo de...
ENTRE MASCLETÁS Y PETARDOS: CELEBRAR SIN PONER EN RIESGO LA AUDICIÓN
Las Fallas llenan las calles de Valencia de pólvora, mascletás, música y tradición. Son días de emoción, cultura y convivencia en los que miles de...
MARCOS OYE, APRENDE Y JUEGA CON SUS AMIGOS. LA INCLUSIÓN ES UN DERECHO
«De las comunidades a las aulas: que ningún niño se quede atrás» – OMS 2026 En el Día Mundial de la Audición, FIAPAS recuerda que la inclusión...
DÍA INTERNACIONAL DE LA LENGUA MATERNA: EL DERECHO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON SORDERA A ACCEDER A LA LENGUA ORAL DE SU FAMILIA
Con motivo del Día Internacional de la Lengua Materna, que se conmemora mañana, 21 de febrero, desde FIAPAS queremos poner el foco en un aspecto...
DÍA DEL CÁNCER INFANTIL: EL SEGUIMIENTO DE LA AUDICIÓN TAMBIÉN FORMA PARTE DEL TRATAMIENTO
Madrid, 13 de febrero de 2026. ― Con motivo del Día Internacional del Cáncer Infantil, que se conmemora el 15 de febrero, desde FIAPAS queremos...
EL ACCESO AL EMPLEO PÚBLICO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, EJE CENTRAL DE LA JORNADA VIRTUAL DE EMPLEO
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas - FIAPAS, junto a la Dirección General de la Función Pública, hemos celebrado una jornada virtual de empleo centrada en informar sobre el acceso al empleo...
EL SENADO APRUEBA EN COMISIÓN UNA MOCIÓN PARA IMPULSAR LA DETECCIÓN DE LA SORDERA A LO LARGO DE LA INFANCIA
La Comisión de Derechos de las Familias del Senado de España ha aprobado una moción que insta al gobierno a avanzar hacia un modelo de prevención y detección de la pérdida auditiva a lo largo de la infancia. La iniciativa, presentada por el Grupo...
LAS FAMILIAS, PIEZA FUNDAMENTAL EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON SORDERA
Desde la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) ponemos en valor el papel esencial que desempeñan las familias en el desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas con sordera. El aprendizaje comienza desde los primeros momentos de vida y tiene...
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