NOTICIAS > ATENCIÓN Y APOYO A FAMILIAS
Atención y apoyo a familias
![La Confederación Española de Familias de Personas Sordas alerta de que los criterios actuales en la normativa de becas siguen dejando fuera al alumnado con sordera y reclama recuperar el sistema que permitía acreditar las necesidades educativas más allá de un certificado de discapacidad. El Movimiento de Familias FIAPAS advierte que los criterios actuales de […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/09/Educacion-reactiva-el-Foro-para-la-inclusion-educativa-del-alumnado-con-discapacidad-21-1080x675.jpg)
FAMILIAS DE PERSONAS SORDAS RECLAMAN QUE LAS BECAS SE OTORGUEN SEGÚN NECESIDADES EDUCATIVAS Y NO POR GRADO DE DISCAPACIDAD
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas alerta de que los criterios actuales en la normativa de becas siguen dejando fuera al...
![El Congreso de los Diputados convalidó ayer el Real Decreto-Ley por el que se amplían las medidas de conciliación para las familias. Entre ellas, se incluyen medidas específicas para familias en las que haya personas con discapacidad. Estas medidas suponen un paso importante para garantizar mayor tiempo, recursos y apoyo para que padres, madres y […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/09/RDL-Familias-1080x675.png)
EL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS APRUEBA LA AMPLIACIÓN DE PERMISOS PARENTALES, CON MEDIDAS ESPECÍFICAS para la DISCAPACIDAD
El Congreso de los Diputados convalidó ayer el Real Decreto-Ley por el que se amplían las medidas de conciliación para las familias. Entre ellas, se...
![Con el inicio del nuevo curso escolar, desde FIAPAS recordamos la necesidad de que el alumnado con sordera cuente con todos los productos, recursos y medidas de apoyo necesarios para acceder a la educación, en igualdad de condiciones que sus compañeros. Entre otras medidas, el alumnado con sordera precisa disponer en todas las etapas, incluidas […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/09/Educacion-reactiva-el-Foro-para-la-inclusion-educativa-del-alumnado-con-discapacidad-4-1080x675.png)
VUELTA AL COLE CON TODOS LOS RECURSOS DE APOYO PARA LA ACCESIBILIDAD AUDITIVA, A LA INFORMACIÓN Y LOS APRENDIZAJES PARA EL ALUMNADO CON SORDERA
Con el inicio del nuevo curso escolar, desde FIAPAS recordamos la necesidad de que el alumnado con sordera cuente con todos los productos, recursos...
![El Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) ha puesto en marcha ACCEDESS, un nuevo servicio de atención no presencial diseñado específicamente para personas con discapacidad auditiva. Su objetivo: ofrecer información general sobre el Ingreso Mínimo Vital (IMV) de forma accesible, sin barreras para acceder a la información y comunicación. ACCEDESS se presta en tiempo real a través […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/06/El-INSS-lanza-ACCEDESS-web-1080x675.jpg)
EL INSS LANZA ACCEDESS: UN NUEVO SERVICIO DE ATENCIÓN NO PRESENCIAL ACCESIBLE PARA PERSONAS CON SORDERA
El Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) ha puesto en marcha ACCEDESS, un nuevo servicio de atención no presencial diseñado...
![Este 9 de junio, a las 11:00 horas se celebra el nuevo Conversatorio FIAPAS “Personas Mayores con Sordera. Oír bien. Vivir mejor”, en Servimedia, que se podrá ver de manera online. En él intervendrán Luis Lassaletta, jefe del Servicio de Otorrinolaringología del Hospital La Paz; Cristina Bermejo, presidenta de la Sociedad Madrileña de Geriatría y […]](https://fiapas.es/wp-content/uploads/2025/06/cartelConversatorioFIAPAS1920-1080x675.png)
FIAPAS CELEBRA HOY EL CONVERSATORIO “PERSONAS MAYORES CON SORDERA: OÍR BIEN. VIVIR MEJOR”
Este 9 de junio, a las 11:00 horas se celebra el nuevo Conversatorio FIAPAS “Personas Mayores con Sordera. Oír bien. Vivir mejor”, en Servimedia,...
FIAPAS PIDE AL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS IGUALDAD EN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON SORDERA
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) se ha dirigido a los diferentes grupos parlamentarios para reclamar la igualdad de todas las personas con sordera en el ejercicio real y efectivo de sus derechos fundamentales. En el documento de...
NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON SORDERA REIVINDICAN UNA INTELIGENCIA ARTIFICIAL MÁS SEGURA E INCLUSIVA
“NO SOMOS ROBOTS: SOMOS NIÑ@S Y JÓVENES CON DERECHOS” es el nombre del mural ganador del Concurso de Murales Colaborativos 2025, organizado por FIAPAS, en el marco de su Estrategia de Participación de la Infancia y la Adolescencia1. A través de la...
FAMILIAS DE PERSONAS SORDAS RECLAMAN QUE LAS BECAS SE OTORGUEN SEGÚN NECESIDADES EDUCATIVAS Y NO POR GRADO DE DISCAPACIDAD
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas alerta de que los criterios actuales en la normativa de becas siguen dejando fuera al alumnado con sordera y reclama recuperar el sistema que permitía acreditar las necesidades educativas más allá de un...
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