EDITORIAL: “Carta al Movimiento Asociativo de Familias-FIAPAS.”.
REPORTAJE: La COVID-19 no detiene a FIAPAS.
DIVULGACIÓN: Una orquesta para sensibilizar sobre la sordera.
(Por el Equipo Técnico de FIAPAS)
EDUCACIÓN: El inglés, ¿barrera o herramienta para la inclusión social?
(Por Sonja Uhlmann, Child Protection Manager Spain, del British Council.).
INSTITUCIÓN: Agencia Nacional de Evaluación de Calidad y Acreditación (ANECA).
(Por José Mª Nyssen González, Unidad de Calidad y Planificación Estratégica
de ANECA.).
ESPECIAL: “Trastornos de procesamiento auditivo: ¿cosa de niños?”
(Por: Myriam González Maycas, audióloga – audioprotesista RV ALFA Centro de Audiología.)).
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