INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA

En 2007, en virtud del Convenio de Colaboración firmado con el entonces Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y contando, además, con la cofinanciación de la Fundación ONCE, FIAPAS puso en marcha la Red de Intervención Logopédica. Las acciones desarrolladas en el marco de esa Red se dirigen a facilitar el acceso de las personas sordas al lenguaje oral, como piedra angular para el desarrollo de los procesos y los aprendizajes cognitivos superiores. Desde 2011, en el marco de esta Red se ha desarrollado este Programa, gracias a la financiación obtenida con cargo a la Asignación Tributaria del IRPF y de la Fundación ONCE.
Desde 2018, dado el cambio en el modelo de gestión de la convocatoria del IRPF, la atención directa se gestiona desde el plano autonómico, pero el trabajo en red de FIAPAS, junto a sus Asociaciones y Federaciones se lleva a cabo a través de acciones estatales configuradas marco del Programa Promoción y Defensa de los Derechos de las personas con discapacidad auditiva y de sus familias con cargo al 0,7 en su tramo estatal, y con la cofinanciación de Fundación ONCE.

Para ello desde la Red de Atención y Apoyo a Familias-FIAPAS se dispone de:

• Plataforma Estatal de Comunicación Interna: herramienta informática que permite disponer de los datos de atención de la Red y es cauce de comunicación.
• Acciones de formación para las entidades confederadas que participan en la Red.
• Acciones coordinadas en colaboración en relación con las demandas sanitarias, educativas y sociales de las familias.

Así mismo, a través del análisis de los datos de atención de la Red, se dispone de un perfil de los casos atendidos, datos clave para orientar la transformación social y la inclusión.

Las Asociaciones confederadas participantes en la Red, proporcionan a las personas con discapacidad auditiva servicios de intervención logopédica, prestados por profesionales con experiencia y formación específica en medios de apoyo a la comunicación oral.

Esta intervención se basa en la aplicación de metodologías de estimulación del lenguaje oral y de la audición, teniendo como objetivo el acceso al lenguaje dentro de una perspectiva global de comunicación e interacción.